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最新動(dòng)態(tài) 夏智倫 應(yīng)若平 等 | 湖南推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新實(shí)踐
在數(shù)字化浪潮的推動(dòng)下，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型正如火如荼地進(jìn)行中。湖南緊抓國家教育信息化2.0試點(diǎn)機(jī)遇，在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新上取得了階段性成效。文章以湖南作為教育信息化2.0試點(diǎn)省的探索實(shí)踐，全面分析了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的新形勢，著重總結(jié)了湖南的教育信息化方法：以匯聚動(dòng)能、創(chuàng)新思路、變革模式為抓手探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新路徑，以網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校、湘教云、湘教通為支撐打造教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新基座，以思政教育、“雙減”改革、鄉(xiāng)村教育、職業(yè)教育和教育評(píng)價(jià)為突破變革教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新應(yīng)用。
