在上海舉行的中國教育及科研計算機應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)研討大會上，教育部副部長趙沁平表示：“信息化是當今世界發(fā)展的大趨勢，信息化水平已成為衡量一個國家和地區(qū)現(xiàn)代化水平的重要標志。”趙沁平還表示，教育部高度重視教育信息化建設(shè)。 

　　我國教育信息化近幾年在政府的大力扶持下取得了巨大成績，但和發(fā)達國家相比，發(fā)展相對較為緩慢。究其原因，是信息化教育市場的供需沒有達到平衡。教育亟需普及信息化，但實際的資金和技術(shù)的投入并不能滿足其需求的成長。因此，教育信息化的大力發(fā)展，不僅需要政府的扶持，也需要企業(yè)注資來提振。 

　　教育對信息化需求高 

　　隨著計算機的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，如何利用信息技術(shù)開展教育成為教育界和IT界的熱點話題，教育信息化的熱點也逐漸浮出水面。 

　　教育信息化是促進教育科學發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它推動著教育思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法的全面創(chuàng)新和深刻變革，影響著教育改革與發(fā)展的全局和走向。大力推進教育信息化，是構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系、形成學習型社會、建設(shè)人力資源強國、促進社會公平的內(nèi)在要求和必由之路。 

　　可以說，教育信息化帶來的不僅是思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法的變革，更是整個教育的現(xiàn)代化。 

　　預(yù)計未來的10年里，全國有60多萬所中小學校、近2千所高等院校要進行信息化建設(shè)或?qū)嵤└赂脑?，教育信息化的市場空間將因此急劇膨脹，圍繞著教育信息化的各種需求將出現(xiàn)爆炸式的增長。 

　　投入杯水車薪 

　　伴隨著需求的急劇增長，政府也在制訂信息化教育政策和加大教育信息化資金的投放力度。 

　　據(jù)悉，在國家有關(guān)部委的大力支持下，經(jīng)過“985工程”、“211工程”、《面向21世紀教育振興行動計劃》等重大工程建設(shè)，我國教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了快速發(fā)展，已有良好基礎(chǔ)。教育部科技司司長謝煥忠表示，國家級傳輸網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已經(jīng)處于國際領(lǐng)先水平。 

　　縱觀我國的教育信息化，省市各級教育網(wǎng)絡(luò)以及校園網(wǎng)的發(fā)展還不均衡，基本處于發(fā)展中國家的中等水平，建設(shè)與管理水平有待進一步提高。受經(jīng)濟社會發(fā)展水平、地理環(huán)境、政策支持等因素影響，相當多的省份還沒有省級教育網(wǎng)絡(luò)，各地在教育網(wǎng)的定位、建設(shè)方式和管理模式上的認識和做法也存在很大的差異。 

　　造成教育信息化不平衡的根本原因就是基礎(chǔ)設(shè)施不完善，而要完善基礎(chǔ)設(shè)施，足夠的資金是解決問題的根本。據(jù)測算，我國這樣的發(fā)展中國家，財政性教育經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重至少應(yīng)該在4％以上，而目前，我國此項指標一直徘徊在4％以下。長期以來，我國只以占世界約５％的公共經(jīng)費，支撐著占全世界學生總數(shù)25％的龐大教育規(guī)模。由此可見，我國公共教育經(jīng)費一直處于嚴重的短缺之中，而能用于教育行業(yè)信息化建設(shè)的財政資金更是少之又少。 

　　如何吸引企業(yè)資金 

　　資金是困擾教育信息化發(fā)展的一個大問題。如果沒有足夠的資金，信息化教育只能停留在口號上。改善教育信息化的基礎(chǔ)設(shè)施，大力發(fā)展信息化教育，還應(yīng)吸引社會各界的廣泛關(guān)注，尤其是IT企業(yè)的力量。 

　　長久以來，信息化教育之所以不能吸引企業(yè)的投入，是因為信息化建設(shè)給企業(yè)以“投資巨大、收效甚微”的印象。“不搞信息化是等死，搞信息化等于找死”，是信息化建設(shè)陷入進退維谷尷尬境地的寫照。 

　　因此，要發(fā)展一種有效的模式，把企業(yè)吸引到教育信息化的市場中來。目前最有效的是“IT設(shè)備租賃”的融資方式。融資租賃是一種通過短時間、低成本、特定程序把資金和設(shè)備緊密結(jié)合起來的資金融通方式。通過租賃可以擴大資金來源，突破學校IT投資預(yù)算規(guī)模的限制，從而提高學校信息技術(shù)的使用水平。 

　　這種方式不僅給信息化教育帶來了實際功效，同時也給參與的企業(yè)帶來了利益。不僅可以有效降低企業(yè)技術(shù)投資的風險，還能夠使教育行業(yè)快速推進信息化應(yīng)用水平，避免“投資黑洞”的出現(xiàn)。 

　　以IBM、HP為代表的大型跨國公司，將IT設(shè)備租賃引入國內(nèi)后，不僅打破了教育行業(yè)信息化的資金瓶頸，同時在日益增長的教育信息化的“蛋糕”分切中占據(jù)了先機。企業(yè)得到的明顯利益促進了TCL、聯(lián)想、浪潮等知名IT企業(yè)的跟風。 

　　如此看來，IT設(shè)備租賃存在諸多的優(yōu)勢，但要想真正把市場做大，還需要解決諸多問題。首先，以租賃的方式開展信息化恐怕還是一個比較陌生的概念。如何提倡這種方式并讓更多的大、中小企業(yè)跟風進來是擺在政府和企業(yè)面前的課題；其次，信用問題也是租賃業(yè)務(wù)能否順利展開的關(guān)鍵因素。