近日，萬(wàn)戶網(wǎng)絡(luò)與溫州市甌海區(qū)教育局正式達(dá)成合作，采用萬(wàn)戶ezOFFICE協(xié)同管理平臺(tái)進(jìn)行信息化建設(shè)。

　　甌海區(qū)是溫州市三大城區(qū)之一，于1996年通過(guò)省政府“兩基”驗(yàn)收， 2001年12月份成功跨入了省教育強(qiáng)區(qū)行列，2004年，基本普及十五年教育。 2005年順利通過(guò)省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)復(fù)查，全區(qū)教育初步形成既優(yōu)質(zhì)又均衡的發(fā)展格局。全區(qū)現(xiàn)有6個(gè)省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)和5個(gè)市級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)（包括6個(gè)已改為街道的鎮(zhèn)），29所省市級(jí)示范和重點(diǎn)學(xué)校(幼兒園)，擁有兩張全國(guó)性“名片”——區(qū)職業(yè)中專于2004年擠身全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)中專行列，區(qū)教師發(fā)展中心與2005年成為全國(guó)首批49個(gè)“首批受教育部表彰的縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”之一。2005年，學(xué)前三年幼兒人口入園率達(dá)91.5%；小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%；初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別達(dá)到99.5%、99.88%和99.91%；7－15周歲殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到96.43%；初中畢業(yè)生升入高中比例為93.25%。

　　作為甌海區(qū)教育事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)者，推進(jìn)者，監(jiān)督者，甌海區(qū)教育局在甌海區(qū)教育事業(yè)快速發(fā)展過(guò)程中起到了舉足輕重的作用。然而，隨著教育事業(yè)的不斷深入推廣，教育局與下屬各學(xué)校，教育機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)作工作越來(lái)越多， 傳統(tǒng)的辦公手段不能滿足管理的需要，極大的影響了各項(xiàng)工作開(kāi)展。針對(duì)這一情況，甌海區(qū)教育局果斷做出決定，決定用信息化手段來(lái)改變這一現(xiàn)狀。 針對(duì)自身情況，教育局在協(xié)同管理平臺(tái)的選擇上，有著非常高的標(biāo)準(zhǔn)，要求在構(gòu)建中既要滿足當(dāng)前教育發(fā)展的需求，又要符合當(dāng)今信息發(fā)展的主流技術(shù)并適度超前，必須具有良好的兼容性、可操作性、可擴(kuò)充性；具有強(qiáng)大的符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的工作流引擎，實(shí)現(xiàn)與內(nèi)部門(mén)戶網(wǎng)站的整合，采用國(guó)際通用架框，支持與現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)的集成；系統(tǒng)必須安全穩(wěn)定、方便管理，具有完善合理的安全體系結(jié)構(gòu)。針對(duì)這些要求，甌海區(qū)教育局在做了大量的評(píng)估與調(diào)查，經(jīng)過(guò)重重篩選后， 鎖定了萬(wàn)戶ezOFFICE協(xié)同管理平臺(tái)。通過(guò)與萬(wàn)戶的不斷接觸與了解，并經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的試用后，取得了令人滿意的應(yīng)用效果，認(rèn)為只有萬(wàn)戶的ezOFFICE協(xié)同管理平臺(tái)才是真正最符合自身要求的系統(tǒng)，最終決定采用該系統(tǒng)進(jìn)行信息化建設(shè)。

　　目前，該項(xiàng)目正在進(jìn)行緊張的實(shí)施。我們相信甌海區(qū)教育局通過(guò)萬(wàn)戶網(wǎng)絡(luò)為其建設(shè)信息化管理平臺(tái)后，必將進(jìn)一步推動(dòng)其教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。