2008年突然襲來的金融危機風(fēng)暴無疑讓2009年的IT人才市場感到陣陣寒意。然而在寒冬中，北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等部分院校卻能逆勢而上，借助扎實的實訓(xùn)教育幫助大批學(xué)生順利就業(yè)，為IT人才市場帶來了縷縷春意。

　　開展實訓(xùn)教育，既是未來人才市場的需要，也是學(xué)校自身建設(shè)發(fā)展的需要。北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院清楚地認(rèn)識到了這一點，因此一直致力于開展實訓(xùn)教育。2008年學(xué)院再度攜手惠普，未雨綢繆地一舉采購了400臺惠普dx2318臺式機產(chǎn)品，共同打造北京地區(qū)大型IT實訓(xùn)基地——北信軟件園，積極地應(yīng)對當(dāng)前社會對實訓(xùn)人才的持續(xù)需求。這也正與惠普09年重點啟動的職教360°專才計劃不謀而合。惠普一直都希望能夠借助自身專業(yè)化的技術(shù)、服務(wù)及強大的平臺，幫助中國的職業(yè)學(xué)校能夠走上一條專業(yè)化建設(shè)之路，實現(xiàn)專業(yè)化的全面突破(促銷產(chǎn)品主營產(chǎn)品)。

　　專業(yè)需求實戰(zhàn)為要

　　學(xué)院此次采購的機器將主要用于學(xué)校軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字媒體等專業(yè)的實訓(xùn)課程教學(xué)。這些專業(yè)是IT行業(yè)知識技能型專業(yè)，而對于電腦的要求極其苛刻，為了更好地貼近實訓(xùn)需要，基地建設(shè)在很多方面有著特殊的設(shè)計。學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人楊所長表示：“一個優(yōu)秀的程序員不是‘學(xué)習(xí)’出來的,而是通過‘訓(xùn)練’出來的。所以我們沒有采用傳統(tǒng)的學(xué)校機房模式，而是采用了工位式的企業(yè)化部署，學(xué)生在其中就像在真正的企業(yè)環(huán)境里工作一樣，提前一步到位，為今后盡快融入工作氛圍奠定良好的基礎(chǔ)?！?/p>

　　這種完全實戰(zhàn)化的建設(shè)思路自然也對硬件產(chǎn)品提出了更高的要求：一是產(chǎn)品的性能必須同時滿足多種專業(yè)的不同實訓(xùn)需要；二是產(chǎn)品功能最好能和企業(yè)中的實際應(yīng)用相吻合。在經(jīng)過仔細(xì)斟酌之后，北京職業(yè)信息技術(shù)學(xué)院選定了惠普dx2318臺式機產(chǎn)品。

　　惠普作為國際知名IT廠商在教育行業(yè)有著成熟的解決方案，對于教育用戶的需求十分了解，其商用產(chǎn)品在全球及中國眾多教育用戶中的口碑也是眾所周知。因此惠普的產(chǎn)品在功能設(shè)計中表現(xiàn)出的專業(yè)創(chuàng)新、優(yōu)異的性能也頗具實戰(zhàn)風(fēng)范。比如電腦的兼容性讓實訓(xùn)的學(xué)生感受頗深，多類IT軟件都能順暢自如地運行；如此多的電腦同時運轉(zhuǎn)，可能造成的電壓不穩(wěn)在惠普防浪涌設(shè)計下不再是問題；穩(wěn)定的表現(xiàn)加上惠普獨有的數(shù)據(jù)保護功能讓學(xué)生不再擔(dān)心連續(xù)“跑”程序時突然宕機，一切盡在掌握。前幾個月學(xué)院在進行一個大的編程項目實訓(xùn)時，惠普dx2318臺式機就顯示出了其超強的實戰(zhàn)能力，為學(xué)校、老師及學(xué)生們順利完成該項目奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)靈活響應(yīng)

　　“除了產(chǎn)品性能的實用性令人贊嘆，惠普的優(yōu)質(zhì)服務(wù)同樣令人印象深刻?！北本┬畔⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院方面表示，“設(shè)備的性能是我們關(guān)注的重點，而能否盡快投入到教學(xué)應(yīng)用當(dāng)中也同樣不容忽視?！闭腔萜諆?yōu)質(zhì)的服務(wù)，以其一如既往的快速響應(yīng)及專業(yè)的解決方案，為校方順利部署機器，并及時投入使用提供了極大幫助，而在400臺惠普dx2318臺式機分批到貨過程中的一個小插曲更讓校方對惠普的服務(wù)稱贊不已。

　　根據(jù)建設(shè)規(guī)劃，北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的供貨期是8月。這正是北京奧運會召開期間，為了支持北京辦好這場盛會，全國上下都傾力配合，這也使得供貨物流系統(tǒng)受到一定的影響，如果按常規(guī)的物流供貨方式，將無法在8月完成部署。

　　但是時間不等人，奧運過后就是新學(xué)期開學(xué)，如果不能盡快地將這些產(chǎn)品送到學(xué)校并部署完畢，那么9月份新學(xué)期的教學(xué)課程就必然受到影響。

　　了解到這一情況之后，惠普立刻與渠道商進行溝通，研究各種解決方案，以全力保障學(xué)校的建設(shè)進度。最終，惠普聯(lián)合渠道商通過郵政系統(tǒng)發(fā)貨，順利地將400臺惠普dx2318臺式機分批送達(dá)，及時完成了實訓(xùn)基地的建設(shè)，絲毫沒有影響新學(xué)期的教學(xué)工作。

　　深入合作共謀未來

　　目前，400臺惠普dx2318臺式機也已經(jīng)全部投入了實訓(xùn)基地日常教學(xué)當(dāng)中，并得到了師生們廣泛認(rèn)可。而校方在談起本次合作時，對惠普的產(chǎn)品及服務(wù)再次表示了充分的肯定。楊所長說，實際上學(xué)校與惠普的合作已經(jīng)開展了很長時間。目前學(xué)校機房有80%以上的設(shè)備采用的是惠普產(chǎn)品，它們同樣在學(xué)院的教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用。

　　不過，北京職業(yè)信息技術(shù)學(xué)院并沒有滿足于現(xiàn)有的合作，為了讓學(xué)生能夠很好地接觸這些前沿的技術(shù)，從而適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要，北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院就雙方的合作提出了更多的愿景。

　　“當(dāng)前，IT技術(shù)發(fā)展迅速，這就對實訓(xùn)教育提出更高的要求。而惠普作為全球頂級IT廠商，不但技術(shù)領(lǐng)先，產(chǎn)品也深入到各行各業(yè)的實際應(yīng)用當(dāng)中。因此，我們期待未來能和惠普在實訓(xùn)教育中有著更廣泛而深入的合作?！睏钏L表示，“我相信：借助惠普雄厚的技術(shù)實力和豐富的行業(yè)經(jīng)驗，必將極大地推進我校實訓(xùn)教育的建設(shè)與教學(xué)水平的提升?！?/p>

　　盡管當(dāng)前IT人才就業(yè)遭遇空前寒冬，本次北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院與惠普攜手打好“實訓(xùn)”牌，卻依然讓人們看到了春的訊息，有理由相信：通過惠普與教育界在實訓(xùn)領(lǐng)域的進一步合作、共同努力，IT人才就業(yè)的春天已不再遙遠(yuǎn)。

　　關(guān)于惠普面對職教用戶360度專才計劃：惠普希望借助目前的契機，與中國的職教院校一起，從學(xué)校的專業(yè)化水準(zhǔn)、專業(yè)教學(xué)水平以及專業(yè)人才的培養(yǎng)三個方面著手，全面共謀專業(yè)化發(fā)展之路。在這種環(huán)境下，惠普推出面向職教的專才計劃，一是面向?qū)W校：全方面提高職業(yè)學(xué)校的專業(yè)水準(zhǔn)與形象；二是面向老師：不斷提升其專業(yè)教學(xué)水平；三是面向?qū)W生：助力專業(yè)人才培養(yǎng)，提升經(jīng)濟寒潮下的就業(yè)率。