“政府部門大數(shù)據(jù)融合共享平臺”是一個數(shù)據(jù)融合共享平臺，通過政府各級部門的數(shù)據(jù)融合，解決各部門的“信息孤島”和“數(shù)據(jù)煙囪”現(xiàn)狀，使各部門能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)共享。通過建立大數(shù)據(jù)平臺，聚集創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務資源，帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。以政務數(shù)據(jù)資源為抓手，以大數(shù)據(jù)服務平臺為技術(shù)支撐，以政府政策扶持為前提引導，在政府逐步匯集創(chuàng)新科技成果、科技人才、創(chuàng)業(yè)企業(yè)和人才、創(chuàng)業(yè)服務資源等，讓當?shù)刈兂蓜?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱土，帶動區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。建設行業(yè)垂直應用，為社會大眾提供便捷服務，政府大數(shù)據(jù)服務平臺由人口主數(shù)據(jù)中心、業(yè)務主數(shù)據(jù)中心、云服務應用系統(tǒng)三大核心系統(tǒng)構(gòu)成，依托兩大數(shù)據(jù)中心，為各廳局政府工作人員提供統(tǒng)一云服務、為全體市民提供統(tǒng)一便民云服務，解決了各廳局數(shù)據(jù)共享和數(shù)據(jù)公示一致性和可靠性問題，最終實現(xiàn)社會大數(shù)據(jù)管理信息化、服務平臺一體化、人口樓院網(wǎng)格化、終端社區(qū)業(yè)務服務統(tǒng)一體化的總體目標，提升政府服務效率和質(zhì)量，實現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變升級，實現(xiàn)政府各部門之間數(shù)據(jù)共享，從信息流轉(zhuǎn)、查詢、審核等技術(shù)角度來保障政府服務的效率和質(zhì)量。通過大數(shù)據(jù)的分析，為政府各部門的決策提供準確的數(shù)據(jù)支撐，同時，讓數(shù)據(jù)為居民跑腿辦事。

 

 

　　“云億家社區(qū)服務平臺”是整合應用信息和網(wǎng)格技術(shù)的統(tǒng)一應用平臺和通道，集政務服務、便民服務、綠色餐桌、同城物流、居民健康及互動交流于一體，為政府的政務管理、民生服務提供信息化手段，為居民提供更優(yōu)質(zhì)的信息化服務?！霸苾|家社區(qū)服務平臺”改變了社區(qū)工作壓力大，服務效率低的工作狀態(tài)，解決了系統(tǒng)多，重復錄入數(shù)據(jù)的問題。除此之外，平臺基于物聯(lián)網(wǎng)和云平臺技術(shù)打造的集“種、采、收、運、買”為一體的“互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈式”蔬菜食品供銷模式，可為每個家庭的餐桌提供綠色服務，用戶通過網(wǎng)站、微信、手機客戶端下單購菜，公司平臺根據(jù)用戶訂單，生產(chǎn)、包裝、運送新鮮蔬菜到每個家庭，讓用戶足不出戶享受綠色餐桌的安全和便捷。云億家的物流體系致力于打造最精準、最快速的城市物流，備有20輛專屬物流配送車，每一輛配送車上都安裝了遠程攝像系統(tǒng)和GPS定位系統(tǒng)，使用者可監(jiān)控配送全程，讓廣大消費者更加放心。“云億家社區(qū)服務平臺”同時融合了食品質(zhì)量追溯和農(nóng)業(yè)信息化綜合管理體系，用戶可對蔬菜食品的生產(chǎn)、加工、包裝、運輸?shù)拳h(huán)節(jié)進行查看和追溯，新推出的居民健康模塊主要針對嬰幼兒群體，包括嬰幼兒健康問題咨詢、嬰幼兒喂養(yǎng)指導、嬰幼兒教育、嬰幼兒服飾及生活用品等內(nèi)容，為嬰幼兒快樂成長提供貼心服務。

 

 

　　“教育資源與管理公共服務平臺”是寬帶互聯(lián)網(wǎng)和無線移動網(wǎng)絡提供的教育資源和教育信息共享與交流的信息化應用，建立起了覆蓋學校核心業(yè)務，是學校集成的、開放的、安全的、符合學校文化背景和教學特色的一體化教學平臺。平臺通過本地資源庫建設，推動教育資源共享，實現(xiàn)教育公平。該平臺為學校里的廣大教師、學生、家長用戶搭建起了集約教育平臺，教師可以通過這個平臺進行備課，學生可以實現(xiàn)在線學習，家長可以進行教育方法交流。平臺還整合了教育OA辦公、課堂教學互動、公共數(shù)據(jù)平臺建設、統(tǒng)一身份認證平臺、數(shù)字化校園門戶、網(wǎng)絡教學平臺、人事管理系統(tǒng)、培訓管理系統(tǒng)、后勤管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、教學管理系統(tǒng)、學生管理系統(tǒng)、質(zhì)量評價系統(tǒng)等多種應用平臺，為教育單位提供了管理、分析、決策的便捷服務，為學校教育教學、管理、科研、培訓、后勤等提供數(shù)字化保障，為學生網(wǎng)絡個性化學習、生活提供服務，為學生家長間信息交流、家?；犹峁┓?。實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”“互聯(lián)網(wǎng)+教學”“互聯(lián)網(wǎng)+管理”“互聯(lián)網(wǎng)+評價”等多種互聯(lián)網(wǎng)+模式，讓創(chuàng)新教學模式、提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)教育信息化發(fā)展目標成為可能。

　　原標題：內(nèi)蒙古政務決策和居民生活 邁入大數(shù)據(jù)時代